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语文课被炮轰一半不该学教材内容今年大换血

2019-03-07 06:59:52

语文课被炮轰“一半不该学” 教材内容今年“大换血”

08:24:21   来源:中国广播   

近日,前教育部发言人、现任语文出版社社长王旭明在出席某论坛时,说的一番话语惊四座。他说,“现在的语文课,至少有一半是不应该学的内容。”

王旭明:我在一次演讲中说过,语文教材有一半都是不该学的东西,这也是一种极而言之的说法。但是毫无疑问的是,语文教材确实存在着这样或那样的许多问题。

王旭明:我可以告诉大家,教育部正在组织不少出版社进行新一轮的教材修订。如果审定通过了,应该在2015年9月1号,我们全国的中小学生能够使用新修订以后的不同版本的语文教材。在我语文出版社修订的语文版的教材中,古诗文的比重大概增加到百分之四十五以上,新修订的篇目调整大概有百分之六七十的样子。

据了解,目前全国使用的小学语文教材共13个版本。包括使用较广的苏教版语文教材和人教版语文教材,多个教材出版社都表示将增加国学经典等传统文化内容。

王旭明:我一直秉持一个观点,我认为中华传统文化,必须走进课堂、必须落实在教材里头、必须体现在考试中。现在有一些人在搞所谓课外活动,所谓校本教材,来学习中华传统文化,我觉得那只能作为一个补充。但不能作为一个根本的来提高学生中华传统文化的途径。

古诗文的来来去去,已然是语文教材每一次变化的重头戏。去年秋季浙江一所高中的语文书中选入了八股文,上海教科书减少了古诗文分量……每一次增删,几乎都引来了争议。

有着多年语文教学经验的教师苗莹说,她去多个地方的中学听课,发现当前的古文教学,教师重字词、重语法的教学模式依然盛行。她表示,学生缺少对古文的整体感知、缺少理解和品析,觉得学习古诗文就是背诵和记忆知识点,这就势必会打击学生学习古文的兴趣,从而造成对于古文恐惧的心态。

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